现代信息技术是在线在线学习的技术依托，使得我们的在线学习有了很大的发展与改革。在线学习的问题不仅仅是人才的培养，也对我们的技术问题，是现代信息技术条件或环境下培养人的问题。因此，我们实现在线学习，需要在线学习系统，来创造一个合格的在线学习环境。
在线学习系统在在线学习中扮演着越来越重要的角色，因为没有在线学习系统，我们单单依靠一些娱乐性的直播平台，是远远无法满足的。在线学习系统在在线学习中所扮演得角色越来越明确：
一方面，计算机在线为学习者提供学习资料、工具和创设学习情景，让他们操作、探索，为提高学习者的兴趣，调动他们的积极性和主动性，培养其创造能力营造了良好的信息化环境。
另一方面，计算机在线有丰富的在线学习信息资源，它既可以做到在不割裂学科系统知识的情况下，以多媒体的方式表现知识和经验；又可以对学科的系统知识进行延伸性链接，对不同学科所涉及的同一对象给予多角度、多层面的反映。为学习者掌握系统知识提供了书本无法比拟的信息化环境。计算机在线既能提升学习者主体地位，提高其学习兴趣，培养其主动探索问题、解决问题的能力和技能；又能使他们学习和掌握系统的科学知识。既可以使学习者学习系统知识，又可以使他们在学习过程中学会学习。既调动学习者的主动性,又充分发挥了教师的主导作用。
同时，专业的在线学习软件系统，对教师来说，不仅仅是课程创建的问题，还有学习记录、学生学习成果、成绩反馈的问题。学习系统往往都会带学习记录功能，可以充分让教师了解每一位学生的学习情况，高效强大的学习统计课程完成报表，实时查看课程完成情况； 学时学分报表，实时查看学员学分情况； 多种报表数据实时汇总，精确快速。
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