企业培训平台的课程繁多，种类多样，可以是视频课程，也可以是直播课程。但不可避免的是，有些课程处于无人问津的状态，学习人数屈指可数，像这一类的课程，要如何做才能引起员工的兴趣。
一、吸收员工意见
一个课程好不好，是否足够引起员工的兴趣，得看员工本身。可以多吸取员工的意见，看看员工对课程的需求是什么。
这里推荐一款好用的企业培训平台——好智学，其中的课程都设有“评论”的功能，员工可在评论区提出疑问，或是交流学习心得。其中的录播课程，还可以开启“评分和评语”的功能，课程结束后，员工都可对此课程进行评分。
如若发现评分低的课程，管理员可以对此课程进行调整，可以向评分高的课程看齐，努力提高课程质量。
二、丰富多彩的上课方式
一个好的课程，跟上课方式有关，如果上课方式很无趣，那么再专业的课程也会无人问津。好智学为此提供了三种类型的课程，分别是图文课程、录播课程和直播课堂。
图文课程只需要看看图文结合的文章即可，较简单，所花费的时间也比较少，属于速成一类的课程。
录播课程是以看图、看PPT、看视频的方式上课的，比较贴合实际，因为现如今短视频比较流行，通过看视频上课的方式，也不会显得枯燥乏味。
直播课堂则是实时直播课，讲师端可以展示他的人像和电脑桌面，员工有什么疑问都可以在评论区发言，讲师可通过评论区在线回答员工的问题，形成良好的互动氛围。
三、打造高专业度的课程
一个课程有没有必要学下去，还得看此课程是否专业，如果是其他乱七八糟的课程，那确实没有把这个课程给放到企业培训平台上面，应该给其他有用的课程腾位置。
因此企业应致力于打造高专业度的课程，打造可促进企业自身发展的课程，若建立了良好的发展体系，有益于促进企业的长远发展。
好智学的主页设置有专门的“名师讲堂”，管理员可以邀请一些名师，打造专业课程。员工一登录主页，就能看到名师的课程，从而吸引员工的兴趣。
除此之外，管理员也可以设置学员积分奖惩制度，或者考学结合，促进员工积极参与学习，这些功能好智学都有提供，感兴趣的小伙伴可以多多了解一下哦~