学习管理系统（LMS）市场规模：
2023 年市场规模价值 17,731.92 亿美元
预计到 2032 年将达到 61,541.34 亿美元
2024 年至 2032 年的复合年增长率为 17.1%。
学习管理系统优势：
学习者与其他学员互动，参与在线讨论（研究表明：学生在虚拟教室回答问题次数更多）
远程学习课程（应对突发情况）
学习管理系统细分市场：
按用户分类：
- 学术学习管理系统用户
- 企业学习管理系统用户
按部署模式：
- 基于云的LMS部署
- 本地或安装的LMS部署
感兴趣的读者可以看好智学在知乎上写的这篇文章《保姆级别介绍LMS：一篇文章就“拿捏”住学习管理系统》。
按交付方式：
- 远程教育
- 讲师指导的培训
按申请：
- 客服培训、用户培训
- 电子学习材料管理
- 学习者管理
- 考核管理
- 其他应用程序（通信和协作）
- 市场分析
学习管理系统市场分析
学习技术的新发展有助于组织支持不断变化的学习者需求。研究表明，使用了电子学习材料，参与者在不改变培训计划的条件下，学到了比原来多四倍的材料。
企业和教育机构希望能够跟进其员工或学生的学习进度。因为传统方法（人工调查）效率低下且误差大。人工调查有几个缺点，包括耗时、回复率低、人为填写错误等，由于时间限制和缺乏有效的衡量工具，组织无法准确跟踪其计划的有效性。
疫情过后，定制学习平台犹如雨后春笋般涌现。同时，受极端天气频发和疾病流行的影响，人们对远程办公、远程学习的需求越来越大。新兴的在线学习使员工或学生能够继续接受培训，以及教育。
图 | 好智学
智能手机和其他设备的日益普及可能会推动在线教育用于学习和进度评估的采用。根据Newzoo 发布的《全球移动市场报告》显示，中国智能手机用户数世界第一，2017-2021年，中国智能手机渗透率从51.7%上升到66.1%。
据中国互联网网络信息中心统计显示，2020年，中国在线教育用户规模高达4.23亿，使用率达到46.80%。
图 | 来源：http://www.xinhuanet.com/politics/2020-08/04/c_1126323902.htm
5G技术的出现极大地改变了云计算的世界。报告显示，截至12月，累计建成5G基站337.7万个，覆盖所有地级市城区、县城城区。5G 连接提供低延迟连接，使对话更顺畅、数据传输更快。它还为学习管理系统市场提供了巨大的增长机会。
图 | 好智学
中国要实现教育信息化“四化（网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系）”体系建设，就要突破教育小作坊式的生产方式，构建一个更大的教育时空和生态，“为每个学生提供适合的教育”。
学习管理系统就是通过不断创新，打造出功能独特的系统，让中小企业的力量茁壮成长。
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